Le projet Succès + au Togo

Lieu : Togo
Domaines : soutien scolaire et animation socio-éducative


Description du projet :
Le projet consiste à organiser des soutiens scolaires et des animations socio-éducatives pour les enfants et les jeunes de 5 à 24 ans des familles démunies du quartier de Hountigomé, afin de les soutenir dans leur scolarité et de lutter contre la délinquance juvénile dans ce quartier de Lomé.

Contexte et justification :
Ce projet fait suite aux observations des membres travaillant au siège de Fondacio-Togo ainsi qu’à une étude des besoins sur le terrain ; les observations étaient les suivantes :
 plusieurs enfants sont laissés à eux-mêmes à la sortie des cours
 beaucoup d’enfants traînent dans le quartier, même aux heures de cours
 certains enfants révèlent la faiblesse notoire de leur niveau scolaire et sont incapable de s’exprimer correctement en français, de redire même ce qu’ils ont appris à l’école.
 L’éducation de base est pauvre ; les enfants n’ont aucun respect de certaines valeurs : la vérité, le respect des personnes âgées, le respect du bien commun, le partage.
 Les parents étant souvent absents de la maison, ils n’ont personne pour les aider à étudier, à faire leurs devoirs.
 La plupart des instituteurs et enseignants ne s’impliquent pas comme il le faut dans l’éducation et la formation des enfants.


Tous ces constats nous ont fait conclure d’un grand besoin éducatif, particulièrement en soutien scolaire, divertissement, éveil culturel, etc. Aucune structure ne propose ce type de service dans le quartier, Fondacio s’y est donc lancé, en appuyant l’initiative des jeunes professionnels.


Objectif principal :
Réduire l’errance des enfants et des jeunes dans le quartier, ainsi que les échecs scolaires en proposant un espace qui offrira des soutiens scolaires, des activités socio-éducatives et des bourses.


Objectifs spécifiques :

• mettre en place un soutien scolaire chaque soir avec un moniteur, aussi bien pour les enfants du cours primaire que pour les jeunes des collèges et lycées.
• Monter une bibliothèque qui soit à la portée des jeunes et des enfants.
• Instaurer des débats sur des thèmes concernant directement les enfants et pouvant les aider à aller vers leur vie d’adulte.
• Proposer des activités de jeux éducatifs et des divertissements les jours où les enfants ne vont pas à l’école.
• Entreprendre des ateliers divers d’initiation informatique, d’éveil culturel et de créativité.